Семинар для тех, кто учит и учится



Семинар, прошедший 8 ноября 2024 года в Школе № 12, стал значимым событием для педагогов, стремящихся развивать свои профессиональные навыки в области критериального оценивания. Тематика семинара — "Критериальное оценивание: принципы, виды, задачи, достоинства и недостатки" — была актуальной и востребованной, учитывая современные требования к образовательному процессу.
Основной доклад, представленный Е.Н. Никифоровой, заместителем директора, курирующим методическую работу, обеспечил участников необходимыми теоретическими знаниями о критериальном оценивании. Педагоги узнали о задачах и видах этого подхода, а также о его достоинствах и недостатках, что помогло им лучше понять, как внедрять его в свою практику.
Интерактивная форма семинара способствовала активному участию всех присутствующих. Разделение на группы по предметным областям позволило учителям не только обсудить теоретические аспекты, но и применить их на практике. Создание приложений к рабочим программам с фрагментами критериальных оценочных средств дало возможность каждому педагогу внести свой вклад и обменяться опытом с коллегами. Использование материалов Библиотеки Минпросвещения ФГИС «Моя Школа» стало дополнительным ресурсом для работы.
Таким образом, семинар стал не только платформой для обмена опытом, но и источником вдохновения для педагогов, что позволит им более эффективно внедрять критериальное оценивание в учебный процесс и повышать качество образования в школе.