Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Архив
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Педагогическая гостиная о роли семейного чтения - https://pravsarov.su/content/news/8636/8724/8734.html
20:17
08.03.2021
Педагогическая гостиная о роли семейного чтения - https://pravsarov.su/content/news/8636/8724/8734.html
4 марта в детском саду № 14 «Незабудка» для педагогов детских садов Сарова прошла педагогическая гостиная на тему: «Роль семейного чтения в духовно-нравственном развитии ребенка».
Заведующая «Незабудки» А. Ф. Семизорова отметила, что традиция семейного чтения в России практически утрачена несмотря на то, что именно в нашей стране она имеет очень глубокие корни. Для решения данной проблемы в этом детском саду создали детско-родительский клуб семейного чтения «Родничок» в рамках реализации программы развития учреждения «Дорогой добра».
Встречу открыл видеоролик «Домашнее интервью», в котором воспитанники детского сада № 14 задавали вопросы своим родителям о любимой книге. А мама воспитанника Т. А. Насекина поделилась опытом воспитания своих детей в традициях семейного чтения.
Педагоги детских садов представили интересный практический опыт работы. Это доклады воспитателей: М. С. Кочетковой «Буккроссинг как средство возрождения традиций семейного чтения» (д/c № 14), Л. К. Череменовой «Как работать над заучиванием стихов. Рекомендации для родителей» (д/c № 45), И. Ю. Парфеновой «Обучение детей старшего дошкольного возраста составлению сказок нравственно-этического содержания» (д/c № 6), И. А. Матвиец «Активные формы работы с семьей по развитию духовно-нравственных основ личности ребенка-дошкольника с тяжелыми нарушениями речи» (д/c № 46), О. В. Черненко и Т. Е. Дроздовой «Приобщение родителей воспитанников к семейному чтению с использованием закрытых и открытых групп в социальной сети Вконтакте» (д/c № 40), Л. В. Мининой «Участие во Всероссийском проекте социальной направленности «Культурный код России» для педагогов, детей и родителей» (д/c № 14). Выступления сопровождалось компьютерными презентациями, видеороликами, показом интересных дидактических пособий, которые педагоги активно используют в работе с детьми по данному направлению.
Л. В Минина предложила участникам педагогической гостиной практические задания. Они разрешали проблемные ситуации; вспоминали авторов и названия художественных произведений, направленные на воспитание нравственных чувств у дошкольников; показывали без слов стихотворение А. Барто, только мимикой и жестами.
В конце мероприятия собравшиеся выразили благодарность коллективу детского сада № 14 за проведение педагогической гостиной.
Информация предоставлена д/c № 14
4 марта в детском саду № 14 «Незабудка» для педагогов детских садов Сарова прошла педагогическая гостиная на тему: «Роль семейного чтения в духовно-нравственном развитии ребенка».
Заведующая «Незабудки» А. Ф. Семизорова отметила, что традиция семейного чтения в России практически утрачена несмотря на то, что именно в нашей стране она имеет очень глубокие корни. Для решения данной проблемы в этом детском саду создали детско-родительский клуб семейного чтения «Родничок» в рамках реализации программы развития учреждения «Дорогой добра».
Встречу открыл видеоролик «Домашнее интервью», в котором воспитанники детского сада № 14 задавали вопросы своим родителям о любимой книге. А мама воспитанника Т. А. Насекина поделилась опытом воспитания своих детей в традициях семейного чтения.
Педагоги детских садов представили интересный практический опыт работы. Это доклады воспитателей: М. С. Кочетковой «Буккроссинг как средство возрождения традиций семейного чтения» (д/c № 14), Л. К. Череменовой «Как работать над заучиванием стихов. Рекомендации для родителей» (д/c № 45), И. Ю. Парфеновой «Обучение детей старшего дошкольного возраста составлению сказок нравственно-этического содержания» (д/c № 6), И. А. Матвиец «Активные формы работы с семьей по развитию духовно-нравственных основ личности ребенка-дошкольника с тяжелыми нарушениями речи» (д/c № 46), О. В. Черненко и Т. Е. Дроздовой «Приобщение родителей воспитанников к семейному чтению с использованием закрытых и открытых групп в социальной сети Вконтакте» (д/c № 40), Л. В. Мининой «Участие во Всероссийском проекте социальной направленности «Культурный код России» для педагогов, детей и родителей» (д/c № 14). Выступления сопровождалось компьютерными презентациями, видеороликами, показом интересных дидактических пособий, которые педагоги активно используют в работе с детьми по данному направлению.
Л. В Минина предложила участникам педагогической гостиной практические задания. Они разрешали проблемные ситуации; вспоминали авторов и названия художественных произведений, направленные на воспитание нравственных чувств у дошкольников; показывали без слов стихотворение А. Барто, только мимикой и жестами.
В конце мероприятия собравшиеся выразили благодарность коллективу детского сада № 14 за проведение педагогической гостиной.
Информация предоставлена д/c № 14
Последние статьи
Рекламный баннер 728x90px center-bottom